Khóa học này đi theo hướng tiếp cận Chơi trị liệu cho trẻ đặc biệt không đơn thuần là dạy cho trẻ biết sử dụng đồ chơi?

Câu trả lời là “KHÔNG”. Chơi trị liệu vừa giải quyết các bài toán làm thế nào để trẻ có động lực, hứng thú; thúc đẩy khả năng tự khám phá và xoay sở, thừa nhận và hưởng ứng mọi cảm xúc mà trẻ có; vừa giải quyết được những bài toán về thiết lập mối quan hệ, phát triển tương tác-giao tiếp, nhận thức, ngôn ngữ, kỹ năng vui chơi…cho trẻ.

Mục Tiêu Khóa Học

Học viên sẽ nắm được:

• Những khái niệm về Chơi và sự liên quan của chơi với các kỹ năng khác nhau.
• Hiểu về Mô hình học tập năng động và ứng dụng.
• Các trò chơi phát triển giác quan – vận động.
• Giàn giáo phát triển kỹ năng chơi.
• Xây dựng ma trận chơi giả vờ.
• Công thức xây dựng mục tiêu chơi và chơi có mục tiêu.
• Thúc đẩy Giao tiếp xã hội thông qua chơi và đa dạng kỹ năng chơi.

“Chơi trị liệu” là một lĩnh vực tưởng rằng đơn giản nhưng lại là một lĩnh vực thách thức ngay cả đối với nhiều giáo viên và trị liệu viên. Đến với khóa học và cùng BS. Hoàng Oanh chinh phục lĩnh vực siêu thách thức này nhé!